６年生は，「全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し，教育施策の成果と課題を検証し，その改善を図る（文部科学省）」ことを目的の１つとして，全国学力・学習状況調査を行いました。調査事項は，国語と算数の教科と学習意欲，学習方法，学習環境等に関する質問紙調査です。この結果は，「児童生徒への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てる（文部科学省）」ことになります。

　5年生は，山形県学力等調査を行いました。調査事項は，国語，算数，教科にとらわれない総合的な内容の問題と学習状況調査です。この結果は，6年生と同様に教科指導の充実や学習状況の改善に役立てます。