本日，４つのクラスで第２回校内授業研究会（先生方の勉強会）を行いました。本年度は，「論理的に考え表現する子どもの育成」という学校全体の研究テーマに迫るために，各担任が個人テーマと教科を決めて研究に取り組んでいます。

　４年１組国語「新聞を作ろう」では，見出しを付ける際のポイントを生かし，記事の内容が読み手に伝わりやすい魅力ある見出しを付ける学習をしました。

　グループのトップ記事に見出しを付ける場面では，どの班も記事を読んで，ぜひ入れたい言葉などを付箋紙に書いてアドバイスし合いました。グループ内での話し合いが生かされ，魅力ある見出しを付けることができました。次時は，他の記事の見出しを付ける予定です。

　６年社会科「貴族のくらしの中から生まれた文化」では，藤原氏が栄えていたころの貴族のくらしについて資料を活用して調べたことをもとに，文化の特徴を考える学習をしました。

　まず，「くらし」「遊び」「学問」「行事・イベント」の４つの文化のうちから自分が選んだものについてグループ内で発表しました。聞いた人はその内容について，「共通点」「気づいたこと」「現在と比較して」の観点で色別の付箋に書いて伝えます。その後，グループの資料をもとに話し合い，「〇〇な文化」とキャッチコピーを考えることができました。

　他のクラスでも，自分の考えを友達に分かりやすく伝える姿が多く見られました。