５年生が，総合的な学習の時間に，白水川の橋桁の落書き消し，ポスター貼りを行いました。

　橋の落書きや川原のごみの問題を解決したいとの思いで，川の調査や清掃計画，ごみ拾いを行ってきました。

　前回，水とたわしだけでは落書きを消せなかった反省を生かし，今回は自然にも優しい溶剤を準備して臨みました。

　時間も限られていたので，すべてを消すことはできませんでしたが，「前回よりも，消すことができてよかった。」「残りもすべて消してきれいにしたい。」と自然を守ろうとする気持ちが一層高まった５年生でした。