今日から3日間，校内授業研究の実践発表会を計画しています。日頃の授業研究会は，低学年・中学年・高学年・特別支援の４つのブロック毎に行うことがほとんどです。そこで，低・中・高学年・特別支援の21名の職員を混ぜて，7人ずつ３つのグループに分けて発表会を行い，異学年の職員の実践から学ぶという取り組みです。

　発表者は，実践を4枚のスライド（パワーポイントのスライド）にまとめ，発表しました。その後，質疑応答をしました。

　こうして学んだことを生かして，これからも子ども達に力を付けていきます。