１年生は初めての貸し出しから約１週間がたちました。

図書館までの順路や借り方返し方に慣れてきて、上手に利用できるようになりました！

図書館では、出入口での消毒や靴型マーク、館内の利用人数制限などの感染対策を行っています。どの学年もルールを守って利用してくれてありがとうございます！

　今年度，東根小学校のＡＬＴは，ベス先生，スペンサー先生，ジョーダン先生の３名です。

　今日は，ベス先生と一緒に3～6年生が英語の学習を行いました。写真は，6年1組「This is me. 英語でプロフィールを伝え合おう」の学習の様子です。ベス先生や学級の友達と，出身地，名前，好きなこと，誕生日などを伝え合いました。ベス先生が優しく教えてくださるので，ベス先生の真似をして，楽しく活動することができました。

　ベス先生は，オーストラリア出身，好きな食べ物はお好み焼きだそうです。

　３年生になると、新しく書写の学習が始まります。今日は３年２組が、初めての毛筆にチャレンジしました。

大筆を使って、縦や横に筆を運ぶ経験をし、力の入れ具合で線の太さが変わることを発見していました。筆を使うのはもちろん、習字道具の準備・片付けも初めてで緊張しながらも、太い線や細い線を書くことを楽しんでいました。

もう少し筆遣いに慣れたら、最初の課題である「二」の練習に入るそうです。たくさんの力作が廊下に並ぶのが楽しみですね。

　今週から５．６年生が放課後に陸上練習を行う予定でしたが，コロナ感染症の状況，提供できる学校の練習環境の状況を鑑み，今年度は6年生のみで練習を行い，記録会として実施することにしました。

　また，6年生の練習も学級毎に種目を行い，学級を越えての練習（交流）は無しとします。今日は，1組男子が「ハードル→高跳び」，1組女子が「高跳び→ハードル」，2組男子が「1000ｍ→幅跳び」，2組女子が「幅跳び→800ｍ」，3組男子，女子が「ジャベリックボール投げ（体育館）」です。種目を変えて3日間実施し，全員が全種目を体験します。

　6年生は5月18日の陸上記録会に向けて練習していきますが，5年生も体育の時間を中心に陸上の練習を行い，陸上競技の楽しさを味わえるようにしていきます。

　ジョーダン（Jordan）先生は，今年度から外国語（英語）指導を担当する英語指導助手です。今日は，３年生３クラスと４年生２クラス，６年生１クラスの６クラス（６時間）で外国語の指導をしました。

　好きな食べ物は寿司とハンバーガーだそうです。また，趣味はギターの弾き語りとビデオゲームで，ビートルズの曲の演奏が得意だそうです。それから，好きなスポーツは野球で，ショートのポジションを守っていたそうです。外国語の学習時間は英語で話しますが，普段は日本語も堪能な方です。

　東根小学校の英語指導助手はスペンサー先生，ベス先生，ジョーダン先生の３名となり，ますます充実してます。

　今日も感染症対策のご協力ありがとうございました。元気に登校した子どもたちはもちろん、休んでいるお子さんや学級閉鎖中の学級の子ども達も一生懸命学習しています。

　学級閉鎖中の２年生のクラスでは、国語「ふきのとう」で役に分かれての音読の学習に、MicrosoftTeamsを使って取り組んでいました。全体での説明の後、グループごとに分かれて音読発表会に向けた練習を始めました。担任が各ブレイクアウトルームをのぞくと、「竹やぶ」や「雪」などの物語に登場する役になり切って元気に音読をしていました。

　閉鎖中でも、タブレット端末を使いこなして学習に取り組む、とてもたくましい姿が見られました。これまでのクラスでもそうでしたが、学級閉鎖中、お休みをとってオンライン学習を支えてくださっている保護者の方もたくさんいらっしゃると存じます。心から御礼申し上げます。

　学級閉鎖や感染症対策へのご協力ありがとうございます。休んでいるお子さんも一緒に学習できるように，オンライン授業を実施しています。

　写真は，５年生の英語の学習の様子です。５年生になって最初の英語の時間でしたが，音楽に合わせてあいさつをしたり，スポーツの名前を発音したりと楽しく学習することができました。学級閉鎖で誰もいないさびしい教室ですが，みなさんの元気な声が響きわたりました。

２年生が国語の時間に図書館たんけんに来ました。探したい本があるときに、どのように探したらいいかを勉強していました！

図書館では、背ラベルのシールの数字でどんな内容の本かが分かるようになっています。本を探すときや、本を返すときに役立ちます！

これから、上手に本が探せるようになるといいですね♪

　新型コロナウイルス感染者が出ていることを受けて、今日から朝の登校時の自動検温器を使った検温の場所と方法を変更しました。南校舎と北校舎それぞれに続く廊下に2台ずつ配置し、大きな遊園地の入園口のように列を仕切り、自動検温器に教員が一人ずつついて、確実に検温できるようにしました。

　少しものものしく映ったのでしょか。驚いた様子の子どもたちもいましたが、比較的スムーズに１日目を終えました。感染拡大防止のため、しばらくの間続けていきます。

　これまで，学年に応じて国語，算数，理科，社会の学力テストを行いましたが，今回6年生は英語の学力テストを行いました。

　2020年度から小学校に「教科」としての英語教育が導入され，3年生と4年生は「外国語活動」，5年生と6年生は「外国語（英語）」として学習してきました。5・6年生では，中学年での「聞く」，「話す(やりとりと発表)」といった発声によるコミュニケーションに，「読む」，「書く」の活動が加わっています。

　40分間の学力テストのうち初めの30分間はCDの音声の指示に従って解答用紙に答えを記入し，残りの10分間は自分で問題を読んで答えを記入します。集中してCDの音声を聞き取り，学力テストに取り組んでいました。