今日の外国語は、ALTのベス先生が授業してくれました。

　けやき学級では、ベス先生手作りの地図を使ってオーストラリアの学習をしました。オーストラリア出身のベス先生は、エンブレムや生息している動物、オーストラリアンフットボール（AFL）やオペラハウスなど、様々なことを詳しく説明してくれました。児童たちも写真付きの地図を見て、積極的に英語で質問をしていました。

　ベス先生はとても優しい先生です。児童のみなさん、廊下などで会った時はたくさん話しかけてもっともっと仲良くなりましょう。

　東根小学校のマスコット、けやきの妖精ケヤリンが、旅から戻ってきました。どんな冒険の旅だったのでしょう。リボンの色が変わったり、少し成長したような(^_^)

　集まってくれた1の3のお友達と写真を撮りました。「ケヤリンの歌」の1の3のオリジナルダンスバージョン、嬉しかったみたいですよ。このケヤリンは楽しい行事があると歩いて参加することがあるみたいですよ。

　1年生の皆さん、楽しみに。

　６年生が総合で調べたことをWardでまとめていました。東根の魅力を発信すべく，大けやき，温泉町，六田の麩などについて調べパンフレットやチラシを作っています。

　自分で大けやきの写真を撮ってwordに取り込んだり，インターネットで調べたり，文字のフォントや色，大きさを変えてみたり……。タブレットを利用してできることの幅が広がっています。日々の隙間時間のタイピング練習の成果もあり，ローマ字打ちも速くなってきています。子ども達は，スポンジのように新しいことをどんどん吸収していきますね。

「昨日の動画は短くで、どれがぼくだかわからなかったよ！」という声に応えて、ロング昼休みのタイムラプス動画をお送りします。今度はどれがぼくかわかるかな？

　グラウンド以外でも、中庭や図書室や音楽室、もちろん教室でも、子どもたちはよく遊びます。縦割り活動の校歌でしょうか。学年を越えて遊ぶ姿も見られます。

　周知のように、子どもの成長にとって「仲間と遊ぶ」ことは大きな意味を持ちます。とかく「今の子は群れ遊びができない」と言われますが、場面や機会さえあれば、今も昔も子どもは遊びの天才です。

　本日9時より1年生の心電図検査を行いました。

　これまで，全学年の内科検診，眼科検診，歯科検診などを行ってきましたが，明日の4年生の希望者による色覚検査で一区切りとなります。

　1年生の皆さんは，クラス毎，担任の先生が決めた人数ずつ保健室前に整列しました。無駄話をしないで，きちんと整列しており，とても立派でした。

　本日，第2回のクラブ活動を行いました。1回目は，子ども達のみで役割分担を行い，活動計画を立てました。今日から実際に活動します。

　日本文化クラブでは，地域のクラブ支援員の方3名の協力を得て，茶道について学習しました。まず，「茶道とは，誰かと楽しくお茶を飲むこと。」と教えていただきました。それから，お辞儀の仕方，ズックの脱ぎ方，座り方，立ち方，歩き方などを丁寧に教えていただきました。そして，実際にお茶の飲み方も教えていただき，子ども達はとても楽しく活動することができました。

　クラブは全部で１２あり，年7回の実施を予定しています。日本文化クラブの他にも，バドミントンクラブや神楽を行う地域伝承クラブで地域のクラブ支援員の方に協力していただきます。どうぞよろしくお願いいたします。

　今日は朝から強い日差しが照り付けました。額に汗を浮かべて登校した子どもたちを、例のミストシャワーが出迎えました。

　さて、午前の授業中グランドを見ると、鉄棒にハンガーにかかった運動着が並び、風に揺れていました。聞けば、６年生が家庭科の授業で洗濯実習をしたのだとか。洗濯機を使わずに、手で洗って手でしぼって干したのですが、なにぶん経験がないものだから…。さまざまなミニドラマは、ぜひ子どもさんに聞いてください。

　本日、集会が行われました。

　校長先生のお話は、「ノミたちをビンに入れて３日間蓋をしめると、本来ビンの高さを飛び越えられるほどのジャンプ力を持っているのにもかかわらず、自分で見えないフタを作り出してしまい、フタを外した後も飛べなくなってしまう。人間も同じで、本当は今の３万倍もの可能性を秘めているが、自分で限界を決めてしまっている」というものでした。

　児童のみなさんも、初めから自分には無理だと決めつけてはいないでしょうか？日頃から「Yes,I can！」の精神でどんどんチャレンジしていきましょう。

　新型コロナウイルス感染症のために水泳指導はなくなりましたが、万が一のための研修の積み上げが大切だということで、今年も救急蘇生法の校内研修会を行いました。東根市消防署のご協力で、器具を使って心臓マッサージや人工呼吸、さらに、AEDの使い方についても確認しました。また、担当者の発案で、日本赤十字社が配信している動画を体育館の大きなスクリーンに映して、手順や注意点を学びながら、実際にやってみるという研修スタイルでした。ICT環境を教師自身がどんどん活用して学んでいこうと思います。

　６年生の図工の様子です。絵の具ではなく，なんと墨汁で絵を描いています。「墨と水から広がる世界」ということで，水墨画です。筆の使い方を工夫したり，水で薄めて濃淡の違いを楽しんだりしました。「書写の時間だとぼさぼさの筆は不便だけど，図工だと最高だ。」と，書写ではできない筆の使い方を楽しんでいる児童がたくさんいました。今日は様々な表現の仕方を知り，次回は作品を描く予定です。