４月に実施を予定していた県学力等調査が行われました。内容は４年生までの学習ですが，問題の文章量が多く，じっくり時間をかけて解いていました。今回のテストを自己採点し，付いている力と足りない力を確認して５年生のこれからの学習につなげていきます。

　けやき学級では，各々のペースで学習を進めています。今日は，家庭科で裁縫をやったり図工で学校のお気に入りの場所の絵を描いたりしました。パソコンでeライブラリやタイピングにも挑戦しています。３クラス合同でも活動をします。野菜でスタンプを押したり，誕生会の準備をしたり……。毎日仲良く元気に生活しています。

　７月に入り登校日も残り１３日になりました。１組では様々な行事や活動が中止や縮小となるなかで，絆を深めるためにお誕生会を企画しています。２組では図工で墨絵にチャレンジしました。いろいろな方法で墨の様子の変化を楽しんでいました。３組では国語で提案書作成をしています。環境問題に関心をもち，自分たちにできることは何かを考えて取り組んでいます。

　最近の５年生の様子です。国語では，質問する・答える・メモする３つの「きく」について，実際に活動しながら学習しました。書写にはＡＬＴのアナ先生も一緒に挑戦しています。２クラス合同体育をするなど，適度な距離を保ちつつも，少しずつ交流の場を広げて学習を進めています。

　２年生では，オンライン学習を本格的に始める前に，パソコンのマウスの使い方を練習しました。（一クラスを分散して行いました。）マウスを使って楽しみながら慣れることができるソフトを利用して，クリックやダブルクリック，ドラッグなどの技能を高めました。のみ込みの早い２年生は，４５分の中でとても上達しました。次はオンライン学習に挑戦です。