6年生は，3月18日の卒業式に向けて練習を行っています。昨日は，体育館で整列場所や心構えの確認，礼法練習（立ち方，立礼，座り方，座礼），卒業式の流れの確認などを行いました。

　今日は，退場と入場の仕方，呼び上げ，卒業証書授与の流れの確認です。終始きびきびとした行動をしており，本番に向けて気持ちが高まってきているようです。

　写真は，１年生が元気になわとびをしている様子です。　

　前跳び，後ろ跳び，両足跳び，かけ足跳び，あや跳び，二十跳びなど，いろいろな技に挑戦しました。

　跳べる回数が増えるたびに，なわとびカードにシールを貼って喜んでいました。　

　友達の回数を数えてあげたり，跳び方を教えてあげたり，成功した時に一緒に喜んであげたり，みんなで仲良くがんばる姿が印象的でした。

　今日，校長先生が６年３組で「問いを創る授業」（国語）を行いました。

　２１世紀を生き抜くための技術を身に付けることをねらいとしています。

　調べれば何でも答えが分かるＡＩ時代に人間に求められるのは，「問いを創れること」だそうです。

　「問い」には，「はい」か「いいえ」または，一つの言葉で答えられる「閉じた質問」と，説明を必要とする「開いた質問」があること，それぞれにメリット，デメリットがあることを学びました。

　グループで話し合って出た問いの中からとくに知りたいと思う問いを選び，その問いを使ってどんなことが学べるのかを考え，グループの意見をまとめました。

校長先生からのメッセージ

「問い」を作り続ける人であってください。

　Wonderfulな人生を！

　６年生の算数もまとめの内容に入っています。

　そこで，学年全体の人が，「グループで発展問題に挑戦」，「個人でガンガン」，先生に聞いたり，自分で考えたりする「ハーフ＆ハーフ」，「先生とじっくり」の４つのコースに分かれて学習に取り組んでいます。今日は，教科書やプリントの割合の問題に挑戦する人が多くいました。

　自分に合った学び方で学習に取り組むことで理解が深まり，子どもたちにも好評です。

　今日，3月3日はひな祭りです。本校の「けやきホール」には，子どもたちの健やかな成長を願ってお雛様を飾っています。

　また，給食は「ひな祭りメニュー」です。「あんかけ花形豆腐ハンバーグ」「春キャベツのサラダ」「すまし汁」「三色花ゼリー」そして，「わかめご飯」です。特に「三色花ゼリー」はひし餅の色と同じで，ひな祭りの雰囲気を高めてくれました。

　寒い日もあったりしますが，春の訪れを感じさせてくれる「ひな祭り」です。