今日から，１・２年生は「硬筆」（鉛筆で書いた文字），3年生以上は「毛筆」で書いた作品を各教室の廊下に展示しています。

　どの学年も力作ぞろいですが，出品作品数の約2割を金賞にしています。2月17日（金）の授業参観の日まで掲示していますので，ご来校の際は子どもたちの力作をご覧ください。

 　今日，３年生，４年生の書き初め会を行いました。（２・３時間目に３年生，４・５時間目に４年生）

　3年生の書く文字は「友だち」です。書道連盟の先生から，「3文字なので，紙を三つ折りにする。」「堂々と大きく，紙からはみ出す一歩手前位の大きさで書く。」「筆に墨をたっぷりつけて，筆を立てて書く。」といったにアドバイスをいただき，書き始めました。

　子どもたちは，「友だち」のことを思いながら，一文字一文字丁寧に書き，作品を仕上げていました。

　書道連盟の皆様，お忙しい中，ご指導してくださいまして，ありがとうございました。

　ロング昼休みに，１年３組の子どもたちが，視聴覚室で長縄跳びの練習をしていました。

　来週行われる学級対抗大縄跳び大会で，１年生だけは，大縄を回さずに大波小波で回数を数えますが，２年生以上の跳び方と同じように，自分たちで縄を回し大きくジャンプしていました。みんなで声をかけながら一生懸命練習し，続けて跳ぶことができるようになり，歓声をあげていました。

　廊下を通りかかった６年生が，もう１グループの縄を回してあげたり，走り出すタイミングが分かるように一人一人の背中を押してあげたりする様子も見られました。６年生が１年生の練習をサポートする姿は，とても微笑ましいものでした。

　６年生のおかげで，上手に跳ぶことができるようになり，笑顔いっぱいの１年生でした。

高学年図書室で『本の福袋』の貸し出しがはじまりました！

何がはいっているかひみつの福袋！袋にかいてあるテーマをみて借りる本をえらんでもらいます＾＾

おたよりを見て借りにきてくれたお客さん第一号！！数に限りがあるので４年生でほぼ売れきれ常態でした！

中身がみれないドキドキ感楽しんでもらえたかな？？

　今日，5年1組で，デジタル教科書を使用したモデル授業（国語「生活の中で詩を楽しもう」）を行いました。

　一人一人のタブレットに入っているデジタル教科書を開いていくつかの詩を読み，自分の好きな詩を選んだり，いいなと思った表現にサイドラインを引いたりしました。

　その後，友だちと感想を交流し，同じ詩を読んでも感じ方はそれぞれ違うことを知り，詩の楽しさを味わいました。

　5年1組の子どもたちが日頃からタブレットに親しみ，学習ツールの一つとして使いこなしている姿がとても印象的でした。