毎年５年生は、大けやき前に飾る巨大横綱作りをします。その横綱の材料になる稲藁を用意するために田植え・稲刈りを体験します。今年度は田植え体験ができませんでしたが、本日稲刈りを行うことができました。

　台風が過ぎ去り、雨や暑さの心配もなく、絶好の稲刈り日和の中で体験することができました。ほとんどの児童が初めての稲刈りでしたが、鎌を使うことにもすぐに慣れ、笑顔を見せながら一生懸命稲刈りをしていました。

　大けやき横綱作り実行委員会の方皆様、ありがとうございました。

　きのう，PTA生活部主催の　２学年　親子下校を行いました。お子さんがいつも誰と帰っているのか，どの道を通っているのか，どんな環境で歩いているのか，親子で一緒に歩いて確認をしてもらいました。

　２年生は，お父さん，お母さんと一緒に帰ることがとてもうれしそうでした。

　交通事故，不審者等から子どもたちを守るために，日頃から地域の皆様が協力してくださっていることに感謝しております。

～アンケートより～

「通学路を子供と歩く機会がないので，親子下校は新鮮でした。入学時とは違い，子供の成長を感じました。」

　２年生の保護者の皆様，お忙しい中，ご協力いただきまして，ありがとうございました。

　運動会に向けて、休み時間や体育の授業を中心にリズムダンスの練習を進めています。休み時間に校内放送で曲を流すと、学校中でダンスが始まり、あちこちから楽しそうな声が響いてきます。

　そんな中、今日は６年生が１年生にダンスをレクチャーするダンスレッスンを開催しました。小学校で初めてのリズムダンスを踊る１年生にダンスの楽しさを伝え、ダンスの振り付けを覚えてもらうことを目的に、６年生が企画段階から準備を進めてきました。レッスンに先立ち６年生がダンスのお手本を見せると、そろった振り付けやキレのあるダンスに自然と拍手が起こりました。振り付けを教える場面では、１年生と一緒にダンスを踊ったり、動きのポイントを説明したりして、１年生を励ましながら進める様子がたくさん見られました。レッスンの最後には、６年生顔負けのダイナミックな動きで自信をもって踊れるようになりました。レッスンを終えた１年生からは、「とても楽しかった。」「６年生が優しく教えてくれたから踊れるようになった。」「これからもっと練習をがんばりたい。」という感想が聞こえてきました。　

　運動会本番が近づくにつれ、熱も高まってきています。全校生での活気あふれるリズムダンスもぜひ楽しみにしていてください。

　予想よりはだいぶ弱かったとはいえ、台風14号にともなう雨と風の中、子どもたちは元気に登校できました。これも、保護者のみなさまと地域のみなさまの見守りがあってのことと思います。ありがとうございました。

　これからも台風などの自然災害に加え、わたしたち大人も経験したことのない不測の事態に見舞われることはあるでしょうが、時には勇気を持って活動を中止することはもちろん、状況に応じて安全を確保しながら活動する判断力と行動力を学校が持つと共に、同じ力を子どもたちにも育んできたいと思います。

　ご理解とご協力ありがとうございました。

　１年生は，生活科の学習で「三角公園」に行き，「むしさがし・あきさがし」をしました。公園にどんな虫が，どんなところにいるか，どんな「秋」があるかを見つけます。

　児童から，「いっぱい虫をつかまえた。」「もっとつかまえたかった。また，したい。」「楽しかった。」「まつぼっくりをいっぱい拾った。」といったつぶやきや反応がありました。

　また，「もっと虫がいっぱいいるところに行きたい。」「堂の前公園に行きたい。」「まつぼっくりで何か作りたい。」という声もあったため，これから児童と相談して次の学習を計画していきます。

　２学期のスタートから始まった４週間の教育実習も、残すところあと３日となりました。毎日、元気いっぱいのけやきっ子たちに負けないフレッシュさで、たくさんの子ども達と関わってくれています。

　今日は、１年３組で国語の授業をしていただきました。あおむしが出てくる「やくそく」という物語文の学習で、２匹のあおむしの気持ちを考えて音読の工夫につなげました。子ども達も、実習生の問いかけに答えようと一生懸命取り組み、最後はあおむしになり切って上手に音読することができました。実習生の先生のフレッシュな授業がとても楽しかったようです。

～校長先生から児童のみなさんへ～

　９月１９日（月）は敬老の日です。今年も，本丸ホームのおじいちゃん，おばあちゃんへのボランティア絵葉書を届けたいと思います。協力してくれる人は，校長室前から絵葉書を持っていってください。書き終わった絵葉書は，校長室前のポストに入れてください。提出の締め切りは，今週の金曜日，９月１６日の放課後です。

    校長先生が放送で呼びかけると，昨日，今日と，さっそく絵葉書を書いてポストに入れてくれた子がいました。

    本丸ホームのおじいちゃん，おばあちゃんは，ふだん子どもと接する機会がないので，子どもたちから絵葉書が届くと，とても喜んでくれるそうです。みなさんが今がんばっていること，楽しかったことなどをぜひ絵葉書に書いて届けてほしいと思います。

　今日は５・６年生とけやき学級で読み聞かせが行われました。

５年２組と６年２組では「あらしのよるに」を役割読みで読み聞かせをして下さり、子供たちはいつもとは違う読み聞かせを楽しんだようです！

～今日読んでくださった本📚～

「かえるがみえる」「たべられるしょくぶつ」「ふたり」「ゾウの森とポテトチップス」「１００万回生きたねこ」「あらしのよるに」

次回の読み聞かせも楽しみですね♪

　2年生は，生活科の学習で「まちたんけん」を行いました。 町の中にどんな商店や公園，施設があるのかを実際に歩いて発見します。

　「10個もお店をおぼえたよ。」 「よう服をたくさんかざっていた。」「プラモデルを売っていた。」 「みなとやのラーメン食べたいな。」「お医者さんもある。」 児童は，たくさんのことに気付きました。

　今後は，自分が興味を持ったお店などについて更に詳しく調べていきます。

　２０２２年の中秋の名月は、９月１０日🌕

今年も満月とかさなり、晴れていれば美しい月が見ることができます！

図書館でも、お月見掲示がみなさんをお出迎え＾＾

図書館では月の本をたくさんそろえています。１０日はまんまるなお月さまを眺めて日本の風習を楽しみましょう！

　４年生は、「東根のよさをみつけよう」のテーマのもと、東根温泉、街づくり、農産物、自然、歴史の５つのチームに分かれて魅力を探しています。

　今日は、「街づくり」チームの人が、東根市の子育てについて調べるためにタントクルセンターに行きました。

　タントクルセンターの方から施設内を案内していただきながら、子どもを育てる相談をすることができたり、子どもを遊ばせたりできることなどを教えていただきました。

　こうした取り組みが、東根市の子育てのしやすさ、更には若い人の定着のよさにつながる一因になっているのでしょうね。

　４年生は、「東根のよさをみつけよう」のテーマのもと、東根温泉、街づくり、農産物、自然、歴史の５つのチームに分かれて魅力を探しています。

　今日は、東根温泉組合理事長の元木博史様を講師にお招きし、東根温泉の歴史や、お客さんに喜んでもらうための取り組みなどを教えてもらいました。

　また、農産物チームは東根フルーツワインさんの見学に行ってきました。日本で唯一の「佐藤錦を使ったワイン」を作っているワイナリーで、代表の阿部利徳様から東根産の果物を使ったワインのつくり方やワインづくりのこだわりなどを教えていただきました。見学の中で、ワインの原料の山ぶどうジュースを試飲させていただき、「いつも飲んでいるぶどうジュースとは全然違う！」と驚きながら、果物本来のうまみや酸味を味わいました。

　今日，４年３組の児童が，北村山視聴覚センターで移動教室を行いました。

　情報モラル教室では，ネット・ゲーム依存にならないために，

①時間の使い方を考えること

②おうちの人と話し合って，きちんと守れるルールを作ること

③友達ともルールを共有すること（例：〇時になったらやめる　等）

が大事だということを学びました。

　ぜひ．ご家庭でも話題にし，ルールを確認してみてください。

　プラネタリウム教室では，月の動きと星の動き，夏の星座，秋の星座を学習しました。

　夜，外に出て，実際に月や星を観察してみるといいですね。

工作の本や折り紙の本なども、低学年図書館では人気の本です

折り紙の本を借りていった児童が、「折ってきたよ！」と図書館にプレゼントしてくれましたひとつひとつ何の動物か紹介もしてくれました

カウンターで本と一緒に飾ったところ、さっそく本を借りていってくれました！

「私も折れるよ！」「もっと難しいのもできるよ！」と、折り紙名人がたくさんいるようです～＾＾

　今年も運動会で踊るリズムダンスが完成し、集会の中で初披露しました。振り付けを一から考え、ダンスをつくったのは、体育委員会の５・６年生です。初めてダンスを見た児童たちは、軽快な曲のリズムとかっこいい振り付けに、「早く踊ってみたい！」と胸を躍らせていました。これから各クラスで練習をしていくほか、高学年から低学年へのダンス講習会も予定しているようです。運動会でみなさんにダンスをお見せするのが楽しみです。

　また、体育委員会から「的あて」と「竹馬」の運動遊びの提案もありました。しばらくの間、準備片付けや竹馬の補助など、体育委員が遊びをサポートするようです。暑い日が続きますが、熱中症やコロナ対策をしながら元気に体を動かしましょう。

　高学年図書館では、くすっと笑えて、シュールでおもしろい！ヨシタケシンスケの絵本をコーナーで紹介しています！

ヨシタケさんの絵本の魅力は、様々なものの見方や考え方があるんだということを教えてくれるところだと思います＾＾

図書館の入口には、ヨシタケシンスケさんのデビュー作「りんごかもしれない」も展示して、自由に読めるようにしています

「この本読んだことあるよ！」「かわいい～」「この本面白いよね！」と教えてくれたり、お友だち同士で話しているのを聞いたりするのが…カウンターにいるときの楽しみのひとつになっています＾＾

　今日の午前中，4年1組が北村山視聴覚教育センターにバスで行き，①情報モラル②月や星の動きなどについて学習してきました。

　情報モラルでは，①動画やネットゲームなどのコンテンツ依存にならないようにすること②SNSなどでネットいじめをしないこと③写真などから個人情報が特定されるので気を付けることなどを学びました。現在，子ども達一人ひとりにコンピュータが貸与され，動画を見たり，オンラインで意見を交流したり，画像を扱ったりする機会が多いため，皆自分事として話を聞き，考えていました。

　プラネタリウムでは，①星の明るさや色は全て同じか②星の並び方は全て同じか③満月や半月の動きは同じかなどということについての話がありました。こちらも先生の話をよく聞いて学んでいました。

　3年生の体育では，ネット型ゲームの「プレルボール」を行っています。

　コートやルールなどは児童の実態に応じて各校で工夫しているようです。東根小では，バドミントンのコートを使い，ネットは大人の腰の高さ位，１チームは５人にしています。ボールは柔らかいものを使います。ボールは相手のコートに何回で返してもよく，床にバウンドさせてもOKです。相手のコートに返せない場合や同じ人が２回続けて触ってしまったら相手に点数が入ります。

　前回のゲームの反省を生かすために，1組の今日のめあては，「最初に立つ位置（ポジション）を決める。」と誰が取るか分かるよう，「声を掛け合う。」です。作戦タイムの後，試合を行いました。皆，あきらめずにボールを追っていました。

　ボールが柔らかいために手が痛くならず，ボールが床に着いてもゲームを続けられるために中学年でも楽しく学習に取り組んでいました。

　本日、就学時健康診断を行いました。これは、来年度就学予定の子どもさんの発育発達状況等を把握し、子どもさんに合った就学と就学準備ができるようにすることをねらいに実施しています。

　就学児約７０名と保護者の方が来校し、オリエンテーションの後、内科、歯科、ことば、聴力、視力、知能等の各健診を受けました。班毎に保護者の方と就学児が一緒に会場をまわりました。終始にこにこしている人、緊張気味の人とさまざまでしたが、明るく元気なあいさつと、落ち着いた振る舞いにとても感心しておりました。きっと幼稚園・保育園や家庭で、しっかりした生活をしているからでしょう。

　約7ヵ月後にはいよいよ小学生ですね。元気いっぱいの「けやきっ子」たちの入学を心待ちにしています。

　今日，「授業中に，不審者が侵入し，ふらふらと校内を徘徊する」という想定で，対応訓練を実施しました。

　子どもたちは，緊急放送の指示を受け，次のような行動をとりました。

①教室の鍵を閉める。（１階の教室はカーテンも閉める。）

②扉の前にバリケードを作る。（机に椅子を上げてドアをふさぐように設置する。）

③扉から離れた場所に待機する。

「訓練が終了しました。」という放送で，バリケードを崩し，振り返りを行いました。

　訓練をすることで様々な課題が見えてきます。今回は授業中の訓練でしたが，下校中や遊んでいるときなどに、事件・事故が起こる場合もあるでしょう。訓練で見えてきたことをもとにして、学校の危機対応のマニュアルをアップデートしていきます。

　訓練とはいえ、低学年の子どもさんの中には怖い思いをした子どももいるかもしれません。訓練を話題にしていただいて、安心して暮らすための訓練であることを話していただけたら幸いです。