運動会で踊るリズムダンスを、集会で初披露しました。振り付けを一から考えて撮影してくれた児童は、体育委員会の５・６年生です。

　初めて映像を見た児童たちは興味津々の様子で、中にはマネをして踊っている児童もいました。

　振り付けは、どの学年の児童も踊りやすく、明るく楽しいものとなっています。このお手本DVDは全クラスに配布されるので、これからたくさん練習してお友達と一緒に踊りましょう！

　６年生の図工では読書感想画を描いています。興味のある本や気に入った本，好きな本など自由に本を選び，印象に残った場面を想像して描いています。

　今日はタブレットで下描きをしていました。タブレットを使うと，色を使って下描きができ，修正も簡単にできるため，より想像を広げやすいようです。また，担任は児童の作業様子を担任のタブレットで見ることができます。児童の良い点を紹介するときは，児童タブレットに画像を配信できるなど，メリットがたくさん見られました。

　１年生の図工で朝顔の絵をかいていました。生活科で一人一鉢育てている朝顔です。朝顔の花と葉を取ってきて，形をなぞり，葉脈や色をよく見てかきました。花と葉はクレヨンでかき，背景を絵具で染めました。

　初めての絵具ということで，パレットやバケツの使い方，片付けの仕方など，たくさんの新しことを学びました。初めて使ったと思えないほど水の量などしっかり調整し，黙々と真剣に取り組んでいました。

　5年生は，2学期から算数を単元によって２～３つのグループに分けたコース別学習を行っています。これは，子どもたち一人一人の学習にきめ細かく対応することで算数を学ぶ楽しさを一層感じてもらうための取り組みです。コースの分け方は，学習する単元に関連した学習内容を問う「準備テスト」の結果をもとにした子どもの希望に沿って決定します。

　この日は，「合同な図形」の単元で３つのコースに分かれました。２つの合同な図形の性質を調べる学習で，実際にコンパスで辺の長さを比べたり，分度器で角の大きさを測ったりして，合同な図形では，対応する辺や角は等しいことを学びました。少人数で学習することで一人一人に目が届き，理解が深まりました。

　本日6回目の委員会活動がありました。体育委員会では，来週の火曜日の集会で発表するリズムダンスの練習を行いました。これは，曲のリズムに合わせて，弾む，回る，ねじる，曲げるなどの動きをしたり，友達と調子を合わせたりして踊りを楽しむ活動です。

　体育委員は，「大きな動きをすること」「楽しく踊ること」が全校児童に伝わるように心がけて練習を熱心に行いました。そして，練習後にビデオの撮影を行いました。それをDVDにして，各クラスに配り，全校児童にリズムダンスを練習してもらうことにしています。

　学校全体でリズムダンスに親しみ，運動会の開会式で披露する予定です。

　出張から帰ると玄関前で歓声が上がっていました。　1年生の生活科「なつとなかよし」の授業中でした。

　さまざまに工夫した道具を使ってシャボン玉をつくります。道具の形、シャボン液の付け方、息の吹き入れ方、風向きなどなど。何をどんなどんなふうにしたらうまくシャボン玉がつくれるのか。自然科学への芽がこの活動には含まれています。（写真クリックで動画再生）

　今も昔も、学校は「体験」や「季節感」を大切にして授業づくりをしています。これからデジタルが教育の中で大きな位置を占めたとしても、変わらないでしょう。「（シャボン液）いいにおいがする」「手がヌルヌル」などなど。特に低学年では、五感を使って世界とつながっていくまなびを大切にしています。

　本日、「わんぱく相撲　化粧まわしコンクール」の表彰式を行いました。このコンクールは市内の６年生を対象としており、本校からは４名の児童が優秀賞に選ばれました。４名とも東根小自慢の大ケヤキをモチーフにデザインしており、どの作品も迫力のある素晴らしいものでした。

　残念ながら、今年もコロナウイルスの影響でわんぱく相撲大会は行われませんが、地域を大切にしたいという子どもたちの思いが伝わる良いコンクールとなりました。

　今日は、３年生以上が，各学級で自由研究の発表会をしていました。社会・理科の分野でそれぞれが疑問に思ったことを調べ，実験しわかりやすくまとめていました。

　自由研究といえば，模造紙やスケッチブック等にまとめるイメージですが，今年はWordやPowerPointでまとめてくる児童が５，６年生で見られました。夏休みに持ち帰ったタブレットが，調べ学習やまとめる活動でしっかり活用されていたことに感心しました。

　 4週間の夏休みが終わり，今日から87日間の2学期です。宿題を手に，元気に登校する姿が見られました。

　9時から学年を分けて始業式を行いました。その中で2学期のめあてを発表をしました。2年生代表は頑張ることとして，①運動会のかけっこ②算数のかけ算，4年生代表は，①社会科の資料の読み取り②声を大きくすること③字をきれいに書くこと，5年生代表は，①理科の実験観察②あいさつ③運動会を挙げていました。

　9時半からの始業式では，3年生代表は，①姿勢を良くすること②社会科の地図記号を覚えること③元気のよいあいさつ，6年生代表は，①挙手をしてはきはき発言すること②運動会③お手伝いを頑張ることとして挙げていました。

　学校長からは，「目標を持つことの大切さ」について話がありました。スクリーンに映した記号や文字を覚える実験から，目的意識を持つことにより生活の中に竹のような節ができ，結果を変えることになること，目標を作るときには，今よりも少し上の目標を立てるとよいことなどを児童に伝えました。

　今日は市内の小中学生が東根市民体育館でパラリンピック競技のゴールボールに出場するドイツの選手を応援しました。

実際に迫力のあるプレイを見てきました。

見えない中行うスポーツなので静かに心の中で応援してきました。

　２８日間の夏休みが終わり，いよいよ明日は２学期の始業式です。GIGA休みの３本柱である「キーボード入力」「１０分間読書」「２０分間運動」は達成できたでしょうか。

　１９日（木）は午前授業ですが給食があります。忘れ物をしないよう，学年から連絡されたものを今日のうちにそろえておきましょう。

　みなさんを迎えるために，先生方も分担して学校をきれいにしています。明日みなさんと会うのが楽しみです。　

新型コロナ感染症対策で、今年は東根祭りもオンラインを活用して開催されています。パレードも中止のため、子どもたちが作った提灯は東根公民館と市役所前の展示されています。折からの強い風の影響もあって、公民館では屋内と中庭を使って展示してくれていました。願いが天に届いて、来年はいつも通りに開催できますように。

台風から変わった低気圧の影響でしょう。時折強い風が吹いて、大けやきの枝が大きく揺れていますが、おかげさまで今のところ被害はありません。大けやきのたくましさと柔軟さを、あらためて感じています。

その大けやきの足下で、たくましく活躍しているものがあります。大けやき絵葉書とパンフレットを入れているケースです。本来は食堂等にある調味料入れだと思うのですが、屋外で雨にも負けず風にも負けず、中身を守ってくれています。

おかげでこの三連休で５０部以上が訪れた方に渡りました。だいじに使い続けます。

けやきっ子のみなさん、GIGA休みの３本柱である「キーボード入力」「１０分間読書」「２０分間運動」を続けていますか？読書は、学校から借りた本を読み終えたのでしていないなんていう人、いませんか？

そんな皆さんに本探しのアドバイス。まずは、国語の教科書巻末についている図書紹介のコーナーを見てみましょう。中でも、これからの時代を生きる皆さんへのおすすめは、小説や物語以外の分野の本。写真は５年生の教科書ですが、ピンクの背景の部分です。

ホームページ内の「おすすめの図書」も参考になります。学校向け無償サービス「edumap」を利用している関係で表示される広告なのですが、いい本ばかり取り上げています。

そして、これはという本を見つけたら、ぜひ東根市が誇る公益文化施設「まなびあテラス」の図書館を活用してみましょう。無料で好きなだけ読めます。蔵書も充実していますよ。

児童の皆さん、持ち帰ったGIGAパソコンを触ってみていますか？

2学期にからの授業に向けて、先生方も使い方の勉強を続けています。

今日は、東根市の理科担当の先生に向けた研修会に東根小からも数人が参加して、勉強してきました。

勉強の成果を授業で使ってみるのが今から楽しみです。

今日もうだるような暑さです。引き続き「熱中症警戒アラート」が発表中です。

どうぞお気をつけてお過ごしください。

昨日は２年生のトウモロコシを紹介しましたが、１年生・３年生の畑も元気です。

どうぞ安心してください。

　朝から強い日差しが降り注いでいます。東根の予想最高気温は３５℃とか。

　山形県に熱中症警戒アラートが発表されています。くれぐれもお気を付けください。

　中庭を見ると、夏の日差しをものともせず、２年生のトウモロコシがピンと背筋を伸ばしていました。先生方が交代で水かけをしてくれて、実も大きくなってきましたよ。２年生のみなさん、お楽しみに。

　今日から８月。蒸し暑い一日になりました。みなさんいかがお過ごしでしょうか。

　２学期に向けて、「自己肯定感」（わたしはわたしでいいんだ、という気持ち。外国の人に比べ、日本人はとても低いと言われています。）を育むことについて勉強していて、とても面白い（でもためになる！）動画を見つけましたので紹介します。動画のタイトルは「かしこいお母さん」ですが、お父さんにもおじいちゃんにもおばあちゃんにもぜひ見て欲しい動画です。１１分１４秒です。

昨日、７月２５日はケヤリンの誕生日でした。

夏休みになってからも暑い日が続いていますが、けやっき子の皆さんは夏休みを満喫していることでしょう。熱中症にくれぐれも気をつけて、元気に過ごしてください。

終業式でお話しした「GIGA休み」３つの心得はどうでしょう。終業式のプレゼンテーションを以下に添付します。おうちに人にもぜひ紹介してください。できるだけ簡潔に書きました。補足はみなさんにお願いします。

では、明日からのお休みも元気で過ごしてください。

▼画像をクリック！

　第37回山形県小学生陸上競技大会兼日清食品カップ山形県小学生陸上競技交流大会に、本校から９人が出場し、炎天下、競技に臨みました。新型コロナ対策の制限もあり、難しいレースコンディションでしたが、自己記録を更新した選手もいました。選手諸君の健闘をたたえます。出場にご協力いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。詳しい結果は後日おたより等でお知らせいたします。

　1学期71日間の最終日となる今日，終業式を行いました。新型コロナウイルス感染症への対策として，ソーシャルディスタンスを取るために式は2回に分けて行います。

　1回目は，2年生，4年生，5年生です。1学期頑張ったこととして，２年生の代表は，野菜への水かけと算数の勉強を頑張ったこと，4年生は，「つなぐ」という学年テーマのもと，「心」「学び」「力」をつないだこと，5年生は，「チャレンジ　アンド　チェンジ」という学年目標のもと，学習，生活，行事を頑張ったことなどをそれぞれ発表しました。

　学校長は，ＧＩＧＡタブレットパソコンを家に持ち帰る特別な「ＧＩＧＡ休み」として，パソコンのキーボード入力，頭をきたえる読書，頭もよくする運動の３つを頑張るよう話をしました。

　2回目は，1年生，3年生，6年生です。3年生の代表は，体育，習字，理科を頑張ったこと，6年生は，プール掃除，手を挙げること，あいさつを頑張ったことなどをそれぞれ発表しました。

　4週間の夏休みは安全に気を付け，元気で，楽しく過ごしてほしいものです。

　２日目の授業参観・学級懇談会が行われました。

　連日暑い日が続いていますが、保護者のみなさまには、暑さに負けずに一生懸命学習に取り組む子どもたちの姿を見せることができたのではないかと思います。学校での普段の様子を見てもらえて、子どもたちもとても喜んでいました。

　お忙しい中、また暑い中ご来校いただきありがとうございました。

　１学期２回目の授業参観・学級懇談会（１日目）が行われました。たいへん暑い中でしたが，感染対策にご協力いただきありがとうございました。厳しい暑さに夏休み目前ということもあり，子どもたちはソワソワしておりましたが，お家の人にいい姿を見せようと頑張っていたようです。

　明日もご協力よろしくお願いいたします。

 　本日の４校時に大掃除を行いました。前半は各学級で机と椅子のごみ取りやロッカー内整理をしました。机の脚にたくさんのほこりが詰まっていてびっくりしながらも，夢中で取っていました。

　後半は縦割り班清掃をし，いつもより細かい部分の掃除をしました。役割を分担する班長や，自分の分担の他に仕事を探す児童の姿に関心しました。

　暑い中汗をかきながら４５分間みっちり頑張り，１学期の汚れを落とすことができました。やはり，きれいになるのは気持ちがいいですね。

　今年度から全国で運用が始まった「熱中症警戒アラート」が県内には初めて発表されています。（なんと、全国では山形と沖縄！）

　２年生は大切にしている野菜たちへの水やりを朝のうちに済ませて教室へ。幸い普通教室にはクーラーが入っていますので、換気に注意しながら学習環境を整えていきます。

　熱中症計で確認はしますが、今日は中間休みや昼休みも屋外は控える予定です。

　本日4校時目，地区毎に各教室に分かれ，第2回校外子ども会を行いました。会は，校外子ども会長が進めます。

　今回は，1学期の校外生活の反省と楽しい夏休みにするための約束を確認することが大きなねらいです。

　校外生活では，①遊び②地区の危険個所③登校班の様子④下校の様子　について登校班毎に話し合い，直すところを確認しました。

　夏休みの約束については，遊び方や生活の仕方の確認をしました。また，今年度初めて家に持ち帰るタブレットPC活用の約束として，「学校と家庭以外では使用しない。」「登下校中は，タブレットPCをランドセルから出さない。」「家庭で使う時間を決めて守る。」といったことも確認しました。夏休みの約束を守って，安全で楽しい夏休みにしてほしいものです。

　中間休みに視聴覚室で清掃班長会を行いました。本校では，6年生全員が清掃班長になっているため，欠席している人を除いた８０名以上が視聴覚室に集まりました。

　今日は，今週金曜日に行われる１学期の大掃除についての説明です。清掃担当の先生から，大掃除の前半15分は各学級で机や椅子のごみ取りやロッカー内の整理等を行うこと，後半25分は縦割り班毎の清掃分担で普通清掃と特別清掃を行うという話がありました。その中で，特別清掃では16日まで掃除の分担を決めておくこと等の注意点がいくつかありました。6年生は，事前に配付され，ファイルに閉じた資料を見ながら，真剣に話を聞いていました。

　本日の６時間目に、２度目のたてわり遊びを行いました。各班ごとに集まって自己紹介をした後に、マジカルバナナやフルーツバスケットなどのゲームをして交流を深めました。

　どの班でも６年生が積極的に盛り上げようとする姿が見られ、はじめは緊張していた１年生も自然と笑顔が増えて楽しそうにしていました。

　今回の交流会で、たてわり班の絆はさらに深まったと思います。これからも学年に関係なく良い関係を築いていきましょう。

　子どもたちは、学校以外でも様々な活動に取り組んでいます。今日の集会では、地区大会等で優秀な成績を収めたみなさんを紹介しました。おめでとうございます！上位大会に進むみなさんは、いっそうの活躍をお祈りします。応援しています。（）内は学年。

☆全日本バレーボール小学生大会　地区予選　優勝

　東根バレーボールスポーツ少年団

　清野陽貴さん（５）、天野麗雅さん（５）、片倉向葵さん（５）

☆山形県ミニバスケットボール夏季大会　最北地区予選　第1位

　東根民バスケットボールスポーツ少年団

　村山愛実さん（６）、梅津陽円さん（５）、工藤杏里さん（５）

　田中瑚陽さん（５）、鈴木心春さん（５）、田中緋依さん（３）

　鈴木風華さん（３）、富樫結愛さん（３）

☆東北青少年音楽コンクール　地区大会　奨励賞

　辻村麻那さん（２）

▼２・４・５年集会での紹介の様子

　４年算数「わり算のひっ算２」は、すべてのクラスで、市の教育委員会から派遣いただいた学習支援ボランティアの先生と担任が協力してわかる授業づくりに取り組んできました。今週からは、学年合同で、希望する「基礎・基本」から「応用・発展」までの４つのコースに分かれて、学習のまとめに取り組んでいます。初めて経験するコース別学習ですが、子どもにとってはとまどいよりも新しいことに挑戦しているわくわく感があるようです。「問題は難しかったけど、面白かった」といった声が聞かれました。コース別学習は特に算数には有効なようです。他の学年でも実施できないか、検討を進めています。

　六田の斎藤様からべにばなをたくさん頂戴しました。ひとつは校長室に、もうひとつは２階西校舎廊下に飾らせていただきました。鮮やかな色彩が、本格的な夏の到来を知らせてくれます。いよいよ１学期も今週と来週を残すのみとなりました。

　本日，今年度初めての合奏をしました。４月から少しずつ練習を重ね，４・５年生も曲を演奏できるようになってきています。６年生も去年１年間のブランクがあり不安そうでしたが，思った以上の演奏ができ，安心したようでした。ガードの子どもたちも，久しぶりに生演奏に合わせて旗を振ることができて嬉しそうでした。演奏できる機会がまだ決まっていない状況ですが，どこかでお披露目できることを願って頑張っています。

　距離をとるために，音楽室の机をすべて廊下に出して教室を広くして演奏しました。今後も場所の工夫をしながら練習をしていきます。

　本日，４つのクラスで第２回校内授業研究会（先生方の勉強会）を行いました。本年度は，「論理的に考え表現する子どもの育成」という学校全体の研究テーマに迫るために，各担任が個人テーマと教科を決めて研究に取り組んでいます。

　４年１組国語「新聞を作ろう」では，見出しを付ける際のポイントを生かし，記事の内容が読み手に伝わりやすい魅力ある見出しを付ける学習をしました。

　グループのトップ記事に見出しを付ける場面では，どの班も記事を読んで，ぜひ入れたい言葉などを付箋紙に書いてアドバイスし合いました。グループ内での話し合いが生かされ，魅力ある見出しを付けることができました。次時は，他の記事の見出しを付ける予定です。

　６年社会科「貴族のくらしの中から生まれた文化」では，藤原氏が栄えていたころの貴族のくらしについて資料を活用して調べたことをもとに，文化の特徴を考える学習をしました。

　まず，「くらし」「遊び」「学問」「行事・イベント」の４つの文化のうちから自分が選んだものについてグループ内で発表しました。聞いた人はその内容について，「共通点」「気づいたこと」「現在と比較して」の観点で色別の付箋に書いて伝えます。その後，グループの資料をもとに話し合い，「〇〇な文化」とキャッチコピーを考えることができました。

　他のクラスでも，自分の考えを友達に分かりやすく伝える姿が多く見られました。

　４年１組が大多目的室で夢中になって工作をしていました。聞けば、学級会で話し合って、「学級で協力して段ボールのお城」を作ることになったのだそうです。以前、図工の時間に中庭に段ボールハウスを作ったのですが、その経験を生かして学級全体で一つの作品を作るのだそうです。学級の保護者の方にも手伝っていただいて、こつこつ段ボールを持ち寄り、いよいよ今日は中庭で作業の予定でしたが、あいにくの雨のため大多目的室での作業となりました。班ごとに作ったパーツをいずれくっつけて、一つの作品に仕上げる予定です。

　４年生は話し合い活動を大切にしていて、自分たちで話し合ったことを協力して実行していく活動を、各クラスの特色を生かして実践しています。

　本日４校時目，村山法人会4名の方々においでいただき，6年生の「租税教室」を体育館で行いました。

　初めに昨日買い物をしたもの中からどんな税金が支払われているのかを考えました。消費税，ガソリン税，たばこ税等があり，全部で５０種類もの税金があることが分かりました。「今の気持ち」を尋ねると，多くの児童が「税金は必要」と答えたものの，「分からない」と答えた児童もいました。

　そこで，アニメーションを見ます。内容は，税金がないとどうなるかというものです。火事が起きた時，消火の費用は火を出した人に請求する。ごみが町中にあふれ出す。救急車を呼ぶお金がないと病院に運んでもらえないということになります。そして，これまで税金で支払われていたものを自分で支払うことになります。ここで「今の気持ち」を尋ねると，ほとんどの児童が「税金は必要」に変わりました。

　国民の義務でもある「納税」について意識が高まった時間となりました。

　北方の高桑さまから、一抱えもあるべにばなをいただきました。職員玄関に飾らせていただきました。ちょうど見頃の華やかなオレンジ色が、お客様を迎えてくれています。高桑様からは毎年この時期にべにばなをいただいています。季節の花であると同時に、山形の歴史・文化につながる花です。子どもたちにとってはよい教材にもなります。本当にありがとうございます。

　７月７日は「七夕」☆です。先週，1組の清野四ツ葉さんのお父さんが，各学級に１本ずつ竹を持って来てくださいました。

　さっそく飾りや願いを書いた短冊を飾りました。「大金持ちになりたい」とか「ゲームがほしい」とか言いながら書いていたので，飾ってある願いを見て驚きました。「コロナがおさまって，みんなで遠足に行きたい」「家族みんながコロナにかからず，元気にくらせますように」などの当たり前のことが当たり前に安心してできる生活を願っている短冊が多かったからです。どれだけ我慢をして，諦めて，心配してきたのかが伝わり，胸が痛かったです。天の神様ではありませんが，１０月２２日，特別警戒のレベルが下がり，延期になった遠足に行けますように…行かせてあげたい…

　行事もなく，学習に全力投球だった学校生活に，ちょっと潤いが生まれました。ありがとうございました。

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実際に４年生の教室に行って短冊を見せてもらって、目頭が熱くなりました。願いが天に通じますように。

　本日から陸上練習が始まりました。

　県大会に向けて、５・６年生から選抜された児童と参加を希望した児童の約４０人が練習しています。練習内容は、混合リレー、１００ｍ走、走高跳と80ｍハードルのコンバインドの３つです。初日でしたが、ひとりひとりが一生懸命に取り組んでおり、とても良いスタートだったと思います。

　５・６年生の皆さん、これからも気を抜かずに練習に取り組み、県大会で良い結果を残せるよう頑張りましょう！

　７月３日（土）に教育委員会が、大けやき東側のグレーチングの部分に、新たに安全柵を設置してくださいました。これまでの可動式の柵とは違う、足元を固定したしっかりしたものです。ご存じのようにこの箇所は、見上げると東側に張り出した大きな枝があって、もしもの場合の落枝等が心配されていました。根に配慮したグレーチングもそうですが、これからも大けやきと仲良く過ごすためのものです。景観に配慮した色になっており、写真を撮られる観光客の方々にも違和感はないのでは？ご来校の際にご覧ください。

 ３年生がお楽しみ会の計画を立てていました。あいさつや準備を頑張って花丸を貯め，その花丸がたくさん貯まったお祝いのお楽しみ会でした。３年生にもなると，司会・黒板書記・書記を中心に自分たちで話し合いを進めていきます。「みんなが楽しめるには」をキーワードに遊びを考え，フルーツバスケットとジェスチャーゲームに決まりました。そして，当日進める役が必要であることに子ども達は気づき，当日の進行役を決め始めました。学活に限らず，日頃から自分で考え，選択し，行動できる子どもたちを育てていこうとしているところです。お楽しみ会成功するといいですね。

　市の教育委員会によるＩＣＴ支援員派遣が始まりました。さっそく本日、本校を担当してくださる横山さんと塚田さんがきてくださいました。これから月に２回、半日づず勤務されます。新たに整備された高速通信とタブレットＰＣ等を授業で活用する場合の技術的なサポートをお願いすることになります。今日は本格的な勤務に向けて、校内のＩＣＴ環境や先生方が求めるサポート内容等について、丁寧に確認してもらいました。

　本校では、各担任がＩＣＴ機器の授業での活用に積極的に挑戦していますが、不慣れや機器トラブルで授業が停滞することもありました。ＩＣＴ支援員のお２人の活躍におおいに期待しています。

　２年生のマット遊びの様子です。低学年は本格的なマット運動ではなく，マット遊びを通して，様々な運動感覚を身につけていきます。

　動物（犬，くま，うさぎ，アザラシ，カエルなど）の動きを楽しんだ後に，前転がりや後ろ転がりをしました。また，ブリッジをしている子の下をくぐったり，好きな動きを考えたりしました。次回は，マットを長くつなげたり，横に広くつなげたりして，その中でできる動きを子どもたちが考えていきます。

　今日と明日，6年生は1泊2日で庄内方面への修学旅行です。

　6年生の学校への集合時刻がいつもより早かったため，朝の登校班には，6年生の姿はありません。

　いつもは6年生が班長や副班長をしている登校班では，5年生が班長や副班長になります。横断歩道を渡るときには，班長は横断歩道の真ん中で安全を確認しながら班員を渡らせていました。その立派な態度に，高学年としての責任感を感じました。

　本日，2回目の避難訓練を行いました。地震後に火災が起こり，グラウンドに避難するという想定です。

　非常ベルの後に地震を知らせる放送があり，机の下に隠れました。揺れがおさまった後，火災が発生したという想定で防火シャッターが閉まりました。そうした中，担任の先生の指示に従って避難します。

　1年生は，避難経路の中に防火シャッターはないのですが，防火シャッターが閉まった場合の避難の仕方を覚えるために，避難訓練が始まる前に担任の先生と実際に重い防火シャッターを押して開け，逃げる練習をしました。

　本日の集会では、委員会活動の紹介をしました。１０の委員会の委員長が、それぞれスローガンや活動内容を発表しました。

　１～４年生の児童は発表を聞いて、５・６年生がより良い学校にするために日々どれほど頑張っているのかを理解できたと思います。また、自分たちが数年後にどの委員会に所属するか、具体的にイメージしやすくなったのではないでしょうか。

　５・６年生のみなさんは、高学年という意識をもって、さらに委員会を盛り上げていきましょう。

 昇降口であいさつをしていると、1年生が教えてくれました。お昼に見せてもらうと、２輪、それぞれ青と薄紫の花が咲いていました。今年最初の開花です。

 １年生は毎朝水やりをして、大事に育てています。つぼみをつけている鉢が、ほかにもたくさんありました。何色の花が咲くんだろう。登校するのが楽しみですね。

　先週月曜の夕方のことです。大けやきの前でしきりに打合せをしながらタブレットで動画撮影をなさっている方々がいらっしゃいました。お伺いしたところ、本校の卒業生（現保護者の方も！）で、この度、同級生が結婚することになり、大けやきの前でお祝いメッセージビデオを撮影しているとのことでした。それならばぜひにとお願いして、お色直しが終わったばかりのケヤリンも出演させていただきました。

　時を超えて変わらぬ友情を育んでいることは素晴らしいと思いました。また、東根小の子どもたちにとっての大けやきの存在の大きさを改めて感じました。ビデオはサプライズとのことでしたので、今日の紹介になりました。新郎新婦の末永いお幸せをお祈りします。

　昨日のロング昼休みに縦割り班遊びを行いました。ハンカチ落としや新聞じゃんけん，新聞ボールゲーム，絵しりとり，手作りすごろく，手作りカードゲームなど，６年生の班長が計画してきた遊びを班ごとに楽しみました。
　あっという間の２５分で，「もう終わりなの。」「もっと遊びたい。」という声がたくさん聞こえてきました。４月の顔合わせの時の緊張した様子から一変し，笑顔いっぱい楽しく遊んでいました。今後も縦のつながりを大切にしていきたいですね。

 　本日，４つのクラスで第1回校内授業研究会（先生方の勉強会）を行いました。本年度は，「論理的に考え表現する子どもの育成」という学校全体の研究テーマに迫るために，各担任が個人テーマと教科を決めて研究に取り組んでいます。

　2年1組国語「こんなもの，見つけたよ」では， 1年生にも分かりやすく教えるために「初めのメモ」に必要な事柄を書き足して，「詳しいメモ」に書き直す学習をしました。「はじめ」「なか」「おわり」で色分けした構成図のワークシートを使って，メモを詳しくするにはどんな言葉を付け足したらよいかを考えたり，タブレットの写真を使って友達にアドバイスしたりする姿が見られました。

　5年3組理科「目指せ　植物博士」では，日光や肥料などが植物をぐんぐん成長させるのに必要かどうかを考える学習をしました。実験を始める前の植物の様子をタブレットで撮影して今の様子と比べたり，班内の考えをタブレットから電子黒板に送信し，他の班と比べながら，自分たちの考えを発表したりする姿が見られました。

　他のクラスも，課題についてよく考え，自分の考えを発表していました。